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初中美术教学中新时代STEAM教育理念的启示

2021-04-13谢春仅

课程教育研究 2021年44期
关键词:教学方式

谢春仅

【摘要】STEAM教育理念指的是综合教育理念,是一种新型的教育理念。这种新型的教学理念,在教学中比较重视对学生开展跨学科教学。在初中美术教学中运用STEAM教学理念,可以让学生在学习的过程中提升自身的综合素质从而让学生的发展更符合社会对人才的要求。本文对初中美术教学中新时代STEAM教育理念的启示进行探究,以求提升初中美术教学的质量。

【关键词】初中美术教学    STEAM教学理念    教学方式

【中图分类号】G633.955    【文献标识码】A    【文章编号】2095-3089(2021)44-0162-02

STEAM教育理念是一种全新的教学观念,符合当下提倡的五育并举,多学科融合的教学理念,在这种教学观念中包括科学、技术、工程、数学以及艺术等多方面的教学内容,从而对学生学生开展综合性的教学。这样的教育理念是由美国提出的,推行STEAM教育理念是为了培养出更多符合社会要求的人才,从而提升学生的综合能力。在我国初中美术教学中运用STEAM教育理念可以让学生得到综合性的教学,促进学生的全面发展,从而可以为国家和社会提供更优秀的人才。

一、STEAM教育理念对初中美术教学的重要影响

在新时代中,运用STEAM教育观念可以有效地促进初中美术教学水平的提升以及相关教育行业的发展。STEAM教育理念倡导在初中美术教学中对学生采取跨学科的综合教学方式,这样的教学方式不仅可以有效地缓解传统初中美术教学中存在的问题,还能帮助学生进一步提升自身的综合素质促进学生的全面发展。……

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