利用网络资源提高初中语文教学质量的思考
2021-04-13杨德瀚
课程教育研究 2021年17期
[摘要]在新课改深入推进的大背景下,初中语文课堂教学中必须践行以学生为本的理念,调动学生主动参与学习的积极性,注重学生语文素养的提升,培养学生学好语文的自信心。在信息化时代,初中语文教学必须紧跟时代步伐,有效利用网络资源开展课堂教学。要借助网络资源创设教学情境,不断拓展学习内容,培养他们的阅读能力和自学能力,引导他们积极思考,主动探索,大胆交流。要给学生自由发挥的空间,把学习压力变为探索的动力。让学生在语文学习实践中,学会思考,学会运用。
[关键词]网络资源初中语文教学质量思考
[中图分类号]G633.3
[文献标识码]A
[文章编号]2095-3089(2021)17-0128-03
ー、引言
在社会竞争日趋激烈的大背景下,家长和学校对于学生的期望越来越高,导致学生学业负担较重,学习压力普遍加大。因此,初中语文教师必须立足于提高课堂教学效率和减轻课业负担为目的的课堂教学,促进学生合作学习,主动学习,这是当前课堂教学改革的关键所在。在教育信息化时代,语文教师必须积极拥抱教育现代化,加强网络资源和多媒体资源的开发与利用,灵活运用多种教学方式,调动学生参与语文学习的热情,促进学生全面发展。要以创建网络条件下语文高效课堂为突破口,大面积提升初中语文教学质量。
二、网络资源在初中语文教学中的作用
(一)提高学生的语文学科素养
语文教学的最终目的就是致力于学生语文素养的形成和发展。……
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