高中思想政治新课程视野下学生政治认同培育分析
2021-04-12王永广
【摘 要】随着新时期素质教育的不断深化与改革,高中思想政治教育工作对学生核心素养的培养提出了更高的要求。对此,本文先分析了影响高中生政治认同的主要原因,然后论述了高中思想政治新课程视野下的政治认同培育策略,在引导学生树立正确的政治意识的同时,为学生思想道德素养的提升奠定坚实基础。
【关键词】高中思想政治;新课程视野;政治认同
中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1006-7485(2021)06-0111-02
【Abstract】With the continuous deepening and reform of quality education in the new era, high school ideological and political education has put forward higher requirements for the cultivation of students' core qualities. In this regard, this article first analyzes the main reasons that affect the political identity of high school students, and then discusses the political identity cultivation strategy under the new curriculum of ideological and political education in high school, which not only guides students to establish correct political awareness, but also improves their ideological and moral quality. Lay a solid foundation.
【Keywords】High school ideological politics; New curriculum vision; Political identity
一、 影响高中生政治认同的主要原因
(一)学生社会阅历与生活经验有所欠缺
高中阶段作为学生身心成长发育的重要时期,也是学生树立正确价值观念的关键性转折点,在学生认识世界、感知世界等方面起到至关重要的作用。在新时代数据信息逐渐趋向于多元化的背景下,学生的价值取向与思想政治意识均面临着不同程度的影响和冲击,尽管部分学生对社会性舆论新闻的重视度较高,但在年龄限制作用下其社会阅历与生活经验仍有所欠缺,无法从批判性思维角度出发理性看待相关热点问题,更严重的是还可能将不满上升到国家层面,缺乏从多种角度理性评价社会不公平现象的思维能力。与此同时,尽管另一部分学生已具备相对包容的批判态度,对社会秩序与基本道德规范也普遍处于认同状态,但仍缺乏自我控制能力与管理能力,仅以自身价值取向为主要人生目标,整体存在一定的功利性心理,在奉献精神与道德情操方面相对匮乏。……