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我的好朋友

2021-04-12王金娣

作文周刊·七年级版 2021年2期
关键词:习作

王金娣

文题亮相

请以“我的好朋友”为题,写一篇作文。

要求:(1)立意自定,角度自选,文体不限,诗歌除外;(2)表达自己的真情实感;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路点拨

初看此题,定会有同学哑然失笑:分明是一道适合三年级小朋友写的作文题目嘛!如果你也有这样的想法,那就大错特错了,因为越是简单的题目就越考验同学们的选材、构思、语言等能力。稍有不慎,便会走入误区,导致文字失真。写作时,同学们必须注意以下几点:

一是跳出寻常找独特。题目的关键字应该是“好朋友”,既然是好朋友,就一定是和你有着紧密联系和互动且给予你快乐或帮助启示的对象。我们通常会在第一时间想到某个人,于是便把思维束缚在一个小圈子里——这个题目只能写人。这样其实会导致习作构思普通,缺乏新意。

如果同学们能换个角度想问题,就会有新的发现:除了某个人,一棵树、一只小动物、一本书……都可以拿来入文。只要结合自身实际和切身感悟思考,就一定可以找到自己的“好朋友”。

二是丰富细节有内容。“好朋友”应当突出一个“好”字,习作也要围绕“好”来筛选材料,也就是说,习作不仅要有丰富的内容来呈现这个朋友的“好”,还要体现其给予自己的东西是什么。写作中,一定要把握重点细节并进行细腻描绘,让朋友的“好”在字里行间无声显现,从而夯实习作内容。

三是突出主题拒单板。很多同学在构思时可以找寻到更好的立意,但在实际写作中却显得力不从心,或者过于呆板,甚至认为主题只能在习作结尾显现,结果就像生硬地给习作贴上了一张狗皮膏药,十分滑稽。

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