举起火把,奋力前行
2021-04-12冯龙强
陕西教育·综合版 2021年3期
冯龙强
我在阅读了《深入学习习近平关于教育的重要论述》以后,颇有感触。这是国家层面对于教育的高度重视,不仅在政策上一再强调,还从操作上切实践行,真正地给了我们这个行业温暖的关怀。对于这本书,我有这几点不得不说的共鸣——
其一,教育重在立德树人,让人全面发展。古语说,十年树木,百年树人。我进入教师行业已有八年,窃以为对这句话的体会越来越深刻。一个人的成长是漫长而又曲折的过程,像是翻山过河一样困难重重,不可避免会遇到各种诱惑和陷阱,一旦选择不慎就会误入歧途。那么,如何练就火眼金睛和钢铁意志,绕过危险的边缘就成了每个人不得不直面的课程。自古以来,诸多先哲一致认为淬炼品格是立身之本,也就是把修养品德作为第一要务。著名作家梁晓声曾说:“良好的品德体现为植根于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由和为别人着想的善良。”这也正是孔子所说的君子慎独和仁爱之心。当然了,这些都是阐释个人品德内涵的只言片语。广而言之,一个社会的有序运行离不开每一个人的维护。换句话说,每个人越是注重修身养性、滋养心灵,整个社会越是安定团结、稳定和谐。因此,教育不光是开发学生思考的智力,更要培育学生个人的品质,使其德才兼备,方能更好地安身立命和造福社会。
其二,教育需要改革创新,给人科学评价。显而易见,教育和政治经济一样,也需要与时俱进的改革调整,使之和整个社会的步伐并驾齐驱。……
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