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构建学校后勤管理大格局的思考与探索

2021-04-12吴建华

陕西教育·综合版 2021年3期
关键词:育人学校管理

吴建华

近年来,汉中市汉台区教体局以办好人民满意教育为目标,统筹推进学校后勤保障服务水平、增强学校后勤育人功能,丰富学校办学品质内涵,推动全区学校建设标准化、管理精细化、服务人性化、教育全面化,着力构建學校后勤管理大格局。

一、强化底线意识,

打造放心平安后勤

实际掌握学校后勤安全工作面临的风险和挑战,把后勤安全稳定工作作为学校重大任务、摆在突出位置。

一是压实责任担当。将后勤工作与中心工作同部署、同落实、同督查,纳入对学校考核指标,全面夯实后勤管理主体责任。对落实不力、敷衍塞责的学校及责任人进行约谈,情况严重造成恶劣影响的给予追责问责。二是提高防范意识。重点做好食品采购、储存加工、宿舍就寝、用火、用电、用气等关键环节、重要点位或安全高发领域防范与处置。定期开展食品安全应急演练,以练为战,强化部门协调配合能力,使师生进一步明确措施、流程,提高安全防范意识。三是常态监管督办。组织教体、市场监管、卫健、公安等相关部门,开展后勤安全联合检查,各行业主管部门进行随机抽查,行政主管单位拉网式排查,对发现的问题隐患逐一建立台账,并现场、限期整改到位,织密横向到边、纵向到底、纵横关联、责任到人安全责任网络。

二、强化标杆意识,

打造安心规范后勤

坚定“服务至上”的工作理念,使学校后勤工作走进制度、走进规范、走进细节、走进人心,把精细化、标杆化的后勤管理当成重要办学名片。……

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