利用信息技术促进大班幼儿创意美术活动

2021-04-12毛润健

幸福家庭 2021年4期

毛润健

幼儿注意力有限，教师在开展教育活动时需要以形象思维为主，时刻关注幼儿情况，通过游戏活动来刺激、吸引幼儿的注意力。创意美术活动作为幼儿园重要的教育活动之一，是培养幼儿形成基础的审美能力、欣赏能力和创新能力的重要途径，可以有效激发幼儿的想象力和创造力。为了激发幼儿对创意美术活动的兴趣，教师要以有效的教学方式吸引幼儿，渗透创意美术活动理念。信息技术可有效开拓幼儿视野，帮助幼儿接触到更多的创意活动，让其在活动中发挥自己丰富的想象力。本文提出了有效利用信息技术促进大班幼儿创意美术活动的策略。

共建图片信息库，为幼儿提供更为直观的感受机会

直观感受影响着幼儿的美术创作，对事物、生活的观察决定了幼儿创作的过程和结果。随着课程改革的深入、教育理念的更新，如何有效利用信息技术将创意美术活动与教学相融合是每位幼儿教师需要思考的问题。教师可以利用互联网、图册画册等共建一个图片信息库，运用专业图片软件对图片进行再加工，再配上合适的声效，让图片不仅好看还好玩，激发幼儿的创作欲望，使画面更具童趣。教师引导幼儿感受精美作品的同时，还要鼓励他们形成欣赏、评价的观赏方式，拓宽幼儿的创作思路，并把幼儿的画作另做一份动态视频或者PPT，让孩子学会与同龄人交流，并在交流中互相学习。