马 玺

最近数十年内科学史领域最引人注目的潮流之一是科学仪器史的兴起。这一潮流不仅源于科学史家和历史学家的功劳，更得益于收藏家和科技博物馆从业者的努力。仪器因此被放置在物质、实践、思想和社会的交界处，在不同的历史和文化背景中得到考察。尽管欧美学界已在此方向取得斐然成果，国内学术界仍未予以足够重视，即使是在科技类博物馆中，对科学仪器史的研究仍然不是重点。系统的、纲领性的研究和理论探讨仍然薄弱，在新的历史编纂纲领指引下细致展示仪器历史与科学内涵的个案考察也不多见。本文回顾近年来国际科学史界对科学仪器史的关注，阐释科学仪器研究的必要性，并以清华大学科学博物馆(以下简称“清华科博”)的研究成果为例，从方法论上初步探索在科学博物馆中科学仪器史研究的对象、取向、路径和问题，以供探讨。

一、 发掘科学仪器的历史

(一) 科学史中的思想和器物

仪器对科学研究而言是必须的，在科学发展史中也不容忽视。如1838年托马斯·格拉汉姆(Thomas Graham)在一次演讲中提出“科学的进步如此依赖于仪器的发明和改进”[1]。即便如此，在科学史研究中如何看待科学与仪器的关联，仍然充满争论，它不但涉及仪器在科学发展中的具体的影响和作用，更涉及科学史整体的编史学纲领和研究取向。

科学史形成于20世纪初期，从奠基之初便将研究重点置于人物、手稿和文本等，以此发掘理论的交锋或交流以及知识的增长和进步。……