摘 要 论文从读书会的本质出发，通过史料爬梳、分析与研究，探究我国传统读书会的起源及发展分期，认为我国传统读书会是社团的一种，由社名、社长、社员、社址、社约、社事、会期等诸要素构成，其孕育于先秦，萌芽于南北朝，经历隋唐至明代的兴起与发展，在清末逐渐向近代读书会转型。

关键词 读书会 社团 分期

Abstract Starting from the essence of the book club， this paper explores the origin and development stages of Chinas traditional book club by combing， analyzing and researching historical materials. It finds that Chinas traditional book club is a kind of association， which consists of the company name， president， members， address， social contract， social affairs， and period. The traditional book club was conceived in the pre-Qin Dynasty and sprouted in the Northern and Southern Dynasties. It experienced the rise and development of Sui， Tang and Ming dynasties， and gradually transformed into a modern book club in the late Qing Dynasty.

Keywords Book club. Association. Stages.

读书会历史悠久、形态多样，不同时期、不同地域对其的称呼与解读亦多样化。欧美国家对读书会的描述始于中世纪[1]，先后将其称为Literary Societies、Study Circle、Reading Societies、Book Societies、Book Club、Reading Group、Reading Circle、Study Circle、Book Discussion、Discussion-oriented Groups等，我国则有读书社、读书会、读书俱乐部、读书研究会、阅读社、书友会等称呼。因国外对读书会研究较早，导致我国部分研究者认为西方国家读书会源远流长，于我国则是新生事物。本文旨在从读书会本质出发，梳理与研究我国传统读书会的起源与发展，以期正本清源。

1 读书会及其本质

何为读书会？当前学界尚无权威定义。瑞典的学习圈（Study Circle）被认为是现代读书会的起源[2]，瑞典《成人教育法》将其描述为“一群朋友根据事先预定的题目或议题，共同进行的有方法、有组织的学习”[3]，学习圈之父奥斯卡·奥尔森（Uscar Olsson，1877-1950）则认为学习圈是“志同道合的朋友聚在一起讨论问题和学科知识的小圈子”[4]。此外，国外还有“阅读、学习和休闲的方式”“創造集体诠释能力的共同体”“表达自我的安全空间”等主要观点[5]。我国对读书会的研究尚处于对国外研究成果的吸收引进阶段。以邱天助为代表的我国台湾研究者认为“读书会或称学习圈，系指由一群人定期地聚会，针对某一事先完全同意的主题，进行共同的、有计划的学习”[3]，显然是对瑞典学习圈定义的继承。……