朱俊梵

(信阳农林学院，河南 信阳 464000)

一、前言

目前，全球都在进行深入的合作当中，全球化已经成为当下发展的主流方向，在这个环境下，我国教育领域中各个学科都逐步转向融合、跨文化等方向前进。在全球范围内，英语是使用最广泛的语言之一，多元文化视角下，在英语教学中注重多元文化的培养和跨文化交流的教学，这样才能为国家培养符合时代发展的人才。目前我国高校当中的英语教学效果不理想，与多元文化教学的缺失有极大的关系，所以深入探讨多元文化交融，并且分析其对高校英语教学的影响，对高校教学具有重要的意义。

二、多元文化对英语教学的价值

在当下的课堂教学当中，虽然学生是课堂教学主体，也需要充分体现出学生的主体性，但在教学中教师的引导作用也非常重要，尤其是教师在教学中要不断更新教学观念，并创新教学模式和方法提高最终的教学效果。

从多元文化角度来看，多元文化需要教师将其融入到日常教学当中，引导学生进行多元文化的教学活动，提升学生相应的文化素养。同时，教师在日常教学中进行多元文化的教学，要有目的、有针对性的引导学生进行学习，这样才能引导学生构建相应的语言体系和意识。这种多元文化意识能够让学生在日常学习中更加容易了解英语的用法，助推学生养成英语语言学习习惯，提升英语教学效果，并创新英语教学方式方法。

从语言的角度而言，语言不仅是文化的载体，也是文化进行发展和传承的工具，同时文化也是语言价值的体现。……