高 焕

（山西师范大学，山西 临汾041000）

一、引言

司马迁是一位有富有创造力的历史学家和作家，有着不同于常人的治学精神，在两千多年前就写出了规模宏大、系统完整、富于洞察力的《史记》，是传记文学的典范。这是一部非常难得的著作，是司马迁留给中华民族一份十分宝贵的财富。

司马迁的治学精神主要表现在以下三个方面：一是具有远大的文化理想，崇高的历史使命，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”①是他的理想。二是勇于开拓创新，坚持“实录”和“考信”，创新创造了纪传体通史。这些治学精神都值得我们继承和发扬。

秘书工作人员要学习司马迁的治学精神，利用自己独特的条件，在理论和实践相结合的前提下，收集、组织、研究和撰写优秀作品，为中国特色社会主义政治、经济、文化服务；同时，学习研究司马迁为什么能在史官这样的特殊的岗位上写出《史记》等优秀作品，以及对秘书工作有指导意义的东西。

二、远大的文化理想，崇高的历史使命

司马迁在他的《太史公自序》和《报任安书》中都记述了自己写《史记》的原因。即“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。通过对历史的记述，形成自己独特的史学观点，在那个科学尚不发达的年代里司马迁能够有这样的观点可以说是非常了不起的，从中可见司马迁的宏伟抱负和远大理想。司马迁要通过自己掌握的许多历史事实、搜集来的天下放矢旧闻，从而了解社会从古代到现代的社会的各种发展演变，然后寻找历代王朝兴盛衰亡成功失败的道理，做出自己的判断，形成独特的观点，这是司马迁想要通过写《史记》来完成的。……