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交叉复合型电子竞技运动与管理专业的培养模式分析

2021-04-08陈希文申剑飞

文艺生活·中旬刊 2021年1期
关键词:管理教学学生

陈希文 申剑飞

(湖南大众传媒职业技术学院,湖南 长沙410100)

据不完全统计,我国有85%以上电子竞技岗位处于人才短缺状态,在未来五年发展中人才需求量超过200万。因此,做好电子竞技运动与管理专业建设工作势在必行。而在专业建设中培养模式占据重要地位。交叉复合型人才培养模式与电子竞技运动与管理专业培养具有较高契合性。鉴于此,文章就其构建相关问题进行分析,为专业发展提供一定的借鉴依据。

一、专业及培养模式构建背景与拟解决的核心问题

(一)专业建设及培养模式构建背景介绍

在信息化、网络化时代背景下,电子竞技运动迅速发展并逐渐形成一种无法忽视的文化现象。同时伴随电子竞技运动产生的电子竞技产业效益日渐增长,逐渐融入社会经济发展产业链网,成为推动经济建设与社会发展重要组成部分。基于此,市场对电子竞技从业人员培养提出了更高的要求。

在电子竞技产业兴起初期,电子竞技培训机构在人才培养上发挥了至关重要的作用。但随着该产业的加快加深发展,市场对人才的需求发展改变,即由单一技能型人才向高素质多层次技术型人才转变。因此,学校教育进入电子竞技从业人员培养成为必然趋势。而高等职业院校、普通高等院校的教学能力、教学条件、办学特征决定其在电子竞技人才培养上具有一定优势。教育部职业教育与成人教育司于2016年将“电子竞技运动与管理专业”设为全国高等职业院校增补专业(属体育类专业)[1]。……

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