王仁霞

（江苏省高邮市第二中学，江苏 高邮 2256001）

一、前言

随着改革开放步伐的不断加快，各种新式的文化开始涌入，新鲜的事物与中国传统文化开始碰撞，针对这一社会现状，学校教育应该为中国传统文化的延续与发展贡献出自己的一份力量。在教育教学的推动与落实中，课间音乐的实施与改革逐渐受到了教育者的重视，如果将课间音乐与中国经典音乐文化相融合也成为了当今教育者应该思考和探索的问题。

二、课间音乐对于弘扬经典音乐文化的深远意义

（一）让经典音乐文化走近学生

经典音乐作为我国音乐体系的重要组成内容，对学生音乐文化素养提升以及我国经典文化的传承有着深远的意义。在实际学习与生活中，笔者发现虽然高中生活节奏快，压力大，但是学生多数能够简单传唱时下较为流行的摇滚、流行等音乐，这些音乐歌词简单，在情感上多表现为伤感和缠绵，在道德上多与当下不入流的价值观相符，对高中生积极向上的生活态度的培养没有任何的好处。学生走在马路上，各种流行音乐如影随形；打开音乐软件，满目充斥多种风格的流行音乐。可以说，在现代化的生活方式中，经典音乐文化与学生的生活已经相距甚远。

课间音乐恰给学生提供了一次与经典音乐文化亲密接触的机会。众所周知，每日课间时间长达两个小时，将无声的课间时间转变为有声的经典文化宣扬，让学生在课间可接触到经典的音乐文化，这种无意识的、潜移默化的作用力对学生的影响是巨大的。……