黄璞

（洛阳职业技术学院，河南 洛阳471003）

一、前言

多媒体技术是依托于计算机的一种信息交互技术，同时也是一种传播信息的途径。利用多媒体技术，可以存储和传输文字、视频等多种形式的数据信息，实现信息的多样化、高效化传播。

目前，各个学校、各个学科对于将多媒体技术应用于教学都是非常普遍的，高职钢琴教学也不例外。而如何有效应用多媒体技术，充分发挥其价值，准确的表达和呈现钢琴演奏知识，与课堂的各类教学形式有效配合，还值得进一步研究和探讨。

二、多媒体技术的运用条件

多媒体技术运用需要具备一定的客观条件，即需要连接网络的计算机设备和投影设备等相关设备，而当前高职院校普遍具备这个客观条件。与此同时，还需要具备一定的主观条件，即教师要掌握计算机设备和投影设备的应用，掌握PPT制作、视频剪辑制作、数据存储等等。与此同时，教师还要重视这种技术的运用，真正将自己掌握的多媒体相关的技术手段应用于实际教学中。

三、多媒体技术在高职钢琴教学中的应用价值

（一）丰富教学的内容和形式

多媒体技术能够将一些网络上的教学资源展示给学生，使得教学内容更加丰富。除了文字和图片，还可以展示视频和语言，能够使得课堂更加生动，使得很多教学知识更加直观。一个人讲课和示范、学生练习，这种传统的教学形式是非常单一的。而利用多媒体技术除了能够丰富教学内容外，还可以拓展教学形式，如在联网的情况下，可以进行语言或者视频的互动，实现线上线下相融合的课堂教学①。……