基于绘本的公共图书馆儿童阅读推广探析
2021-04-08杨鹤燕
文艺生活·中旬刊 2021年2期
杨鹤燕
(沙河市文化广电体育和旅游局,河北 沙河054100)
儿童阶段在阅读方面对绘本比较喜欢,绘本的阅读推广是提高儿童阅读兴趣,以及提高儿童阅读能力的重要保障。通过绘本能有助于儿童的审美能力提升,以及情感表达能力提升,所以要能从多角度出发针对公共图书馆儿童阅读推广进行加强重视,为儿童的阅读能力培养起到积极促进作用。
一、绘本的特征及公共图书馆儿童阅读推广的重要性
(一)绘本的特征
绘本有着鲜明的特征,如有着哲理性的特征,主要是通过故事或漫画的方式来表现情节,有严谨形式以及结构,哲理蕴含在图画当中,对于儿童启蒙教育是比较适合的。绘本的特征中在视觉性方面也有着鲜明的体现,绘本主要是以图片为主,为儿童带来视觉上的冲击,通过图画进行表现故事,视觉传达的作用下有助于激发儿童阅读学习的积极性[1]。绘本的特征还体现在松散性层面,图画以及文字没有固定位置以及形式,文字作为补充说明,有着画龙点睛的作用,能够对故事完整和谐性得以鲜明体现。
(二)基于绘本的公共图书馆儿童阅读推广的重要性
基于绘本的公共图书馆儿童阅读推广,能够对儿童阅读能力素养培养起到积极促进作用,能有效激发儿童阅读学习的兴趣,通过丰富化的绘本内容的呈现,趣味化的资源内容,激发儿童对绘本阅读学习的主动积极性,让儿童能在实际阅读的时候乐在其中。……
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