马 腾

（华中师范大学厦门海沧附属中学，福建 厦门361026）

一、前言

作为美术老师应积极适应多媒体加线上教学的改革大潮，寻找有意思的人文课程，推出大单元化线上美术课程，并完成了与之相关的课例研修、单元化作业设计等相关内容，本文中出现的《漫画形象设计》就是其中一个大单元课程。线上教学与多媒体教学结合的意义首先在于“一对一、点对点”，因为线上课程可以通过图文和视频文件的形式进行传递，学生可以随时回放，也可以重复学习，同时在上课过程中的学生互动，更有利于形成良好的班级气氛。

二、网上授课软件和白板软件的特点

网上授课软件不是单一的软件，诸如微信、腾讯QQ 都能实现多人同时视频会议的功能，本文笔者以钉钉APP 为例进行论述。钉钉APP 是一种将会议、电脑桌面显示、视听屏幕、作业打卡、统计等集成在一起的一种新型PC 和手机软件，其与以往多媒体软件最大的特点是“家校本”、“班级打卡”、“家校通知”、“学生健康上报”等多种小程序促进家校联系紧密，使教师与学生、学生家长的互动性更强。网上授课软件还可以即时多群联播、即时活动交流、即时课堂反馈与评价，支持课堂连麦功能，实现了线下课堂所需要的师生互动。

在授课工具的选择中，“希沃白板5”是在白板软件中深受广大教师所欢迎的一款新型授课工具，他集合了多种技术，所有的文字、音频、视频、动画、网页它都兼容，而且不需要外设超链接，所有的备课内容一体化呈现给学生，给学生最丰富的视觉、听觉的体验。……