张毅飞

（郑州科技学院，河南 郑州450064）

一、引言

现如今融媒体发展迅速，媒体传播格局更新，对高校来说，如何才能创新传播方式，促进校园融媒体建设，也是高校新闻媒体工作者急需解决的难题。截至2020 年6 月，我国网民数量高达9.4 亿，大多数网名均使用手机上网，更有大多数网民通过手机等移动端设备观看视频，小视频成为网民观看视频的主要形式，也是传统内容的最基础组成部分。

随着融媒体的不断发展，短视频对于融媒体的发展具有重要的作用，例如抖音、快手等短视频平台得到了广大用户的青睐。很多短视频开始通过真实的视角记录大众的生活，十分“贴地气”，传递着社会正能量。

现如今，短视频已成为手机等移动设备端接收传播信息的主要载体，并且在互联网时代背景下，信息碎片化趋势愈发严重，短视频能够让广大用户在简短的几分钟内得到信息价值，效果明显。

二、高校融媒体建设的现状

在新时代的大背景下，越来越多的高校都建立了自己的网站、平台、新媒体等，逐渐朝向融媒体方向发展，但是融媒体建设仍处于起步阶段，在融合过程中，只是将传统媒体的内容通过新媒体形式展示，甚至直接移植到微博、抖音等平台中，缺乏对新媒体传播渠道优势的认知，认为其只是提供丰富展示方法和互动方法的新的媒体平台。因为思想观念的滞后，技术、设备的落后以及专业化人才队伍的严重匮乏，都对高校融媒体的建设产生直接影响，一些僵硬、繁杂的图文也逐渐被海量的碎片化信息取代，无法有效发挥信息的传播作用，更无从谈起思想育人、引导学生的作用[1]。……