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文化艺术培训进基层,满足群众文化精神需求的意义探究

2021-04-08张嘉茵

文艺生活·中旬刊 2021年5期
关键词:群众基层培训

张嘉茵

(东莞市企石镇文化服务中心,广东 东莞523000)

一、前言

2020年10月,习近平总书记在广东省考察,在群众文化活动工作部署会议中突出强调:“既要‘送’文化,也要‘种’文化”,要做到“协会组织、政策激励、群众参与”,加强对人民群众的文化普及,为群众提供生动活泼、喜闻乐见的文化艺术活动形式。为了贯彻落实习近平总书记关于丰富群众性文化的重要指示,本地区有干部们积极开展基层群众文化的艺术培训工作,致力于提高群众综合素养,促进本省、本市的群众文化服务建设进程,营造和谐地区精神环境。为了充分发挥这一重要作用,建议地区工作人员分别从艺术培训基本原则、活动组织、活动资源、沟通路径等角度入手,全面打造优质文化艺术培训活动体系,大力开展艺术培训工作,呈现丰富多样的群众文化艺术培训活动,充分满足基层群众的精神需求,实现精神文明建设目标。

二、群众文化建设中文化艺术培训对于满足群众精神需求的重要意义

开展基层群众文化艺术培训活动,是进一步满足社会主义文化建设与地区精神文明建设的重要举措,是增强国家文化软实力的重要方法。在各种公共文化基础建设过程中,文化馆、活动中心、老年大学、群众文化志愿服务组织等均是地区群众文化建设的重要媒介,为地区基层群众提供了丰富的公共文化艺术培训资源与活动,其中基层群众的文化艺术培训对于社会基层群众而言,不仅具有一定教育意义,还能够不断提升基层群众的精神文化素养与综合素养,打造新时期背景下的基层群众文化自信心①。……

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