曾 薇

（长沙理工大学 设计艺术学院，湖南 长沙410000）

一、湘西南少数民族文化与儿童书籍的内涵

随着时代的发展，儿童的阅读需要在不断变化。如今科技更新迅速、社会高速发展，儿童书籍市场也面临着思维创新，突破旧格局。优秀的儿童立体书籍可以促进儿童智力发育、促进儿童身心协调发展，它承担着教育培养国家未来接班人的社会责任。目前童书设计的类型已从简单的封面设计、插图绘画、逐渐向多元化延展，而儿童立体书这种形让人耳目一新，风格多变的书籍结构，有趣互动的立体机关给儿童读者带来丰富的感官体验的心理体验。湖南本土丰富的少数文化资源，多姿多彩的艺术种类形式，生动有趣的美术造型更可以赋予立体书的设计更加精彩的内容。

湘西南少数民族地区文化是我国多元文化形态中极其重要的板块，其不仅是长江文明的组成部分，也是湖湘文化的典型代表。随着经济文化全球化发展的推进，作为长江文明中极具代表性的文化类型，湘西南文化正面临着“融合”与“共生”。儿童是祖国的未来，是文明的继承者与创造者，让儿童学习好传统文化，了解少数民族文化和本土文化显得尤为重要。本文将逐层分析湘西南少数民族文化元素在儿童书籍设计中的融合与表现。

二、少数民族文化与儿童立体书籍设计结合的方法

（一）提高民族文化元素的装帧设计

儿童立体书是书籍和儿童玩具的结合，虽然儿童立体书的本质仍是书，但却没有传统书籍的枯燥，而且所采用的插画篇幅较多，比较容易吸引学生的兴趣。……