李雨薇，孙小雅，郑雅菁

(1.内蒙古师范大学 学生工作部，内蒙古 呼和浩特 010022；2.内蒙古师范大学 地理科学学院，内蒙古 呼和浩特 010022)

消费价值观在人类价值观体系的构建中占据着重要的地位，是一个人价值取向、价值判断和价值认知的重要体现。当代大学生拥有鲜明的个性特征，思维活跃，接受度强，追求标新立异，与其他消费群体具有迥然不同的性格特点、心理特征、成长背景和社会环境，这使得大学生消费群体的消费价值观既呈现出优越的方面，也显现出令人担忧的一面。

梳理学术界以“大学生消费价值观”为主题的论文，王敏提出，大学生消费价值观迷失是由于市场经济发展带来的消极影响[1]；夏丹则指出消费价值观的代际差异一直存在[2]；曾力提出帮助大学生树立正确的消费价值观取决于政府、社会、家庭和学校的共同作用[3]；刘鑫认为大学生通过互相攀比、炫耀性消费提升地位，赢得同龄甚至全体社会成员的尊重，借此来满足自己的虚荣心[4]。

综上所述，当代大学生在消费价值观中凸显出的问题是客观存在且明显的，但相关研究中突出地域特色和民族特色的较少，且对消费价值观在学校教育中的突出地位和具体措施讨论不充分。笔者分析了内蒙古自治区8所高校的5 723名同学，针对学校教育中加强消费价值观教育的具体措施和内容做了详尽评述，同时也研究了之前学者较少涉及的投资消费观念在大学生消费价值观组成比例中的变化特点。……