◎ 吴 勉

当前，以学科为本位的课程设置严重制约了中职院校的课程改革。如何深化人才培养模式，更新教学内容，改进教学方法，深化课程改革，全面培养学生的综合素养和职业能力，是当前中职院校普遍面临的问题。

一、计算机应用专业工作室教学模式对人才培养的重要性

随着社会的不断发展，计算机技术在人们的日常生活中起着越来越重要的作用，对人们的衣食住行各方面都产生了重要的影响。人是使用技术载体的主体，技术人才对社会进步具有推动作用，科技的进步也使得计算机技术不断地更新迭代，每一次技术的进步都需要计算机人才的积极探索和创新，因此，对计算机人才的培养任务是重中之重。虽然我国绝大多数的中职院校都陆续开设了计算机应用专业，但是教学手法落后，依旧以理论学习为主，这已经不能很好地适应我国的国情与时代的发展，对人才的培养具有不利的影响。此外，在学习理论知识的过程中，学生与教师之间缺乏互动，学生缺乏实践的机会，学生无法在学校学习期间培养实践能力，这将会使企业对中职人才失去信心，对中职教育产生怀疑，学校与企业的人才对接失败，最终对社会的发展也会产生不利的影响。

因此，培养计算机应用专业人才时，教师可以在讲授理论知识的同时加入一些实践内容，建设以工作室教学模式为基础的计算机应用专业人才培养模式，这对计算机应用专业人才培养的意义重大。……