◎ 谢青松

当今社会，培养高素质人才成为教育发展的主要目标。教学评价是检验学生学习成果的重要方式，对学生学习能力的提高有着重要的意义。传统的教学评价制约着学生的综合发展，多元化评价成为教学发展的必然趋势。英语是初中教学中的重要课程，除了基础知识之外，学生的实践能力也是教学的重要内容。在教学过程中采用多元化评价可以提高学生对英语的学习兴趣，这对学生英语水平的提高有着重要的意义。本文主要以初中英语为例，分析了课堂教学中采用多元化评价的必要性，以及构建多元化评价体系的有效策略，希望给初中英语教师提供一些有效的经验和借鉴，也希望给初中英语教学发展做出贡献。

一、初中英语课堂采用多元化评价的必要性

1.可以提高学生的实践能力

英语不仅是一门学科，也是一门语言，学生的实践能力和应用能力非常重要，但在实际教学活动开展的过程中，教师总是忽略这一点。采用多元化评价可以使教师更好地开展教学活动，对培养学生的实践能力有着重要的作用，培养学生的实践能力，可以提高学生的学习兴趣和自主学习能力，对英语教学的发展有着积极的推动作用。

2.可以提升学生的核心素养

受应试教育的影响，教师会习惯性地将提高学生的笔试能力作为教学的主要目标，这样不利于培养学生的核心素养。新课标背景下，核心素养成为教学探讨的重要话题，对初中生的教学应以全面发展为主，注重培养学生的综合能力。……