刘 杰

随着世界经济的发展,工业化、城市化的发展和人口急剧增加带来的环境污染和环境破坏已影响到人的健康并制约了经济的发展。环境问题逐渐成为备受人们关注的热点问题之一。所以,增强各国各地区人民的环境保护意识已成为刻不容缓的大事。中学生是21世纪的主人,因此非常有必要对他们进行环境教育,提升其环保意识,促进学生全面发展。

初中地理学科是一门兼具自然科学和社会科学的基础性学科,它的研究对象是我们人类赖以生存和发展的地理环境。在实际学习中,它也蕴含着对人口、资源、环境的相关知识,特别是由关于可持续发展的相关内容,这是对学生进行环境教育的重要载体,所以在初中地理教学中,我们要提高学生对环境问题的危机感,培养学生为保护环境做出应有贡献的责任感和为建设一个富强而美丽的国家而努力奋斗的爱国情感。在教材中涉及的环境问题主要有以下几个方面:

一、乱砍滥伐森林

在《巴西》一课中,教材向我们介绍了森林的作用:森林在为人类提供大量动植物资源的同时,对于维持生态系统平衡、防止水土流失、涵养水分、防止沙漠化有着极为重要的作用。然而由于开发不当和保护不利,亚马孙雨林正遭受着严重破坏。随着雨林面积的减少,这个地区的生态系统在遭受着破坏,进而带来了环境的恶化,如水土流失问题、沙漠化问题,对此教师可以结合教材内容……