石于莹

高中政治教学中,教师要适应现在信息多媒体技术时代的特点,开展多媒体教学,让学生们进一步的挖掘内心学习的潜能和兴趣,提高学生们学习的效果。高中政治教师要善于组织学生们进行学科的自主学习活动,促进学生的思考,让学生能够把知识点的学习和实际的生活建立起来丰富的联系。要善于发挥信息网络技术的优势,让学生们可以借助信息技术的帮助,掌握更多的信息,帮助他们明确思想政治的理论内容和必要性。高中政治教师要引导学生们进行思想政治相关主题的探究学习活动。探究式教学以培养学生探究能力与创新意识为目标,以分工合作为手段,充分利用网络信息知识,在结合学生实际的前提下,把理论知识与实践结合起来,达到探究、求证、思考、形成自我知识的目的。这样才能提升学生们的思想政治综合素养,笔者认为,我们可以从以下这些方面来开展多媒体辅助之下的高中政治教学活动。

一、运用多媒体技术,培养学生政治课程学习兴趣

多媒体技术的应用在培养学生思想政治理论学习兴趣方面效果非常突出,教师要深刻的领会素质教育改革的具体要求,真正做到以学生为中心,考虑到培养学生学习兴趣这一核心问题。作为高中思想政治教师,要了解学生们在政治这门课程学习当中遇到的主要问题是什么,要了解学情,把握学情,尊重学情,才能更好地推进学科的教学改革活动。……