浅析初中英语的口语教学活动
2021-04-07张星
中学课程辅导·教学研究 2021年11期
张 星
初中英语的口语教学活动,可以很好地锻炼学生们基础词汇语法的使用情况,能够让学生在英语的综合素质方面得到提高,而英语本来就是语言,语言怎能缺少开口沟通这种方式呢? 所以初中英语教师要注重英语口语的教学活动,要善于抓住学生们在英语学习中的积极性,提高他们在语言学习中的投入度。结合课堂教学的基础知识,以及对学生进行听力阅读写作训练的同时,让学生们为口语打好基础。让听说读写各个方面的训练,成为一个系统,共同促进学生英语综合水平的提高。笔者的经验表明,教师重视并且推进口语教学,在学生的身上很快就有效果的展现。所以,要采取更多有效的方法和手段,推动学生们大胆地讲英语,从开口讲英语中有更多的收获。
一、让学生大胆地开口进行英语的表达
在英语的学习中,有一部分学生羞怯心理比较重,他们不敢开口讲英语,很多学生在运用英语表达的时候缺少勇气,不仅不会说,主要是不敢说,导致一些时候个人观点难以表达出来。针对这一问题,教师必须要重视起来,积极予以学生引导和帮助,善于发现学生的闪光点,并及时进行鼓励和表扬,让学生们在得到鼓励和支持的情况下增强自信。然后让学生认识到表达中出现错误是难免的,我们提前有充分的准备,是尽可能降低错误出现的概率,但是出现错误的时候正是非常好的学习的机会。初中英语教师有在课堂上,营造出一种只要开口讲英语就是值得鼓励和赞扬的氛围。……
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