◎ 张 进

教育教学工作的改革永远在路上，作为教师，要不断地进行反思和调研，了解当前学科教学所存在的问题，采取创新的高效的方式去解决这些问题。目前将传统教育完成信息化的转变，在很大程度上能够实现传统模式的教学的改革和促进，实现推动教育现代化的目的。但是，各位老师面临的现状是不仅仅在课堂教学中难以实行信息化，更不要说将信息化用以职业教育了。因此，产生了一对无法化解的矛盾。从学校的角度来看，很多教师课堂的教学以知识传授为主者，是让文明得以延续的主要的途径和方式。而从学生的角度来看，能够获得教师所精心准备的精神的食粮，获取这些间接的经验，也是他们充实自我，快速提高自我知识储备和技能掌握的主要的途径。因此，一方面要积极地推动信息化的教育教学的活动开展，另一方面，也要认识到信息化技术，毕竟作为一种教学的工具和手段，它的使用要符合一定的目标。围绕着一定的目标，来使用信息化的相关技术和软件平台。笔者认为，在职教教育教学的活动中，信息化的应用要重点把握以下几个方面。

一、提高教师信息化应用的能力

作为教师，要考虑的最重要的问题，就是如何提高教学的效果的问题，不仅能够把知识准确地传授给学生们，更重要的是要让学生们准确的接受这些知识，并且转化成能力，在推进信息化应用的过程中，教师是否具备较强的或合格的信息化教育的基本技能和素养起着非常关键的作用。……