◎ 姜尚鹏

引言;立德树人的理念渗透在高中德育工作中，可以增添新鲜的活力，让学生能够更深入的感知德育知识的重要性，以及对自身的实际教育价值。尤其是高中阶段的学生他们正是叛逆的高发期，他们的思想也还未成熟，对一些事情的分辨能力还是摇摆不定，这也就让他们很容易受到外界一些不良的影响误入歧途。因此，高中学生的德育工作成了教育中的重中之重，作为班主任更是要深刻的清楚自己在学生中的影响力，自己的一言一行都关乎着学生的发展。为此，班主任要起到引领的作用，严格规范自己的行为，为学生树立良好的道德榜样，在德育工作中充分的渗透立德树人的理念。这能够有效地升华学生的道德品质，让他们的思想走向正确的方向，构建出和谐，宽松的学习环境，从而有效地实现学生全面健康的发展。以下几点就是阐述了高中班主任德育工作的实施策略。

一、提高班主任个人素养,言传身教

作为高中的班主任在开展德育工作中要重点落实立德树人的教育理念，并且要不断地提升自己个人素养，发挥出榜样的示范作用，以身作则，才能为学生提供良好的示范，并且潜移默化的熏陶学生的情操，引领学生共同进步，心甘情愿地参与到德育的工作，认真聆听教师的教诲，从而为他们树立正确的思想道德观。就如一句古语所说;“以身教者从，以言教者讼”。如果班主任在学生面前都是说一套做一套，没有做到知行合一，这会在学生的面前失去威严与信任，从而导致学生不愿服从班主任的教导。……