研究教育类手机APP 辅助高中地理教学
2021-04-07覃纯乐
中学课程辅导·教学研究 2021年35期
◎ 覃纯乐
前言:研究教育类的智能手机APP 为移动学习带来的机遇已经被很多高中地理教学教师发现并付诸行动。随着网络技术的快速发展和智能手机的功能进一步提高,研究教育类手机APP 将在高中地理教学工作中发挥着重要作用。教育类的手机APP 促进了高中教育的课堂教学方法的创新,这种教育手机APP 的加入也在当前教育行业争议不断,这种新型的教学方式在高中地理教学中如何最大化地有效应用,是非常值得探索和研究的。
一、我国研究教育类APP 应用于在高中地理教学现状
传统的中小学都严禁高中教师带手机进入教室,但是随着科技的快速发展和网络信息技术的更新换代,智能手机的功能也逐渐成熟和完善,使得学生的学习也慢慢进入互联网学习时代。作为一名高中地理教师,我们在使用时代发展的同时,地理教学方法也要与时俱进,善于使用科学技术全面发展学生的综合素养。在高中地理教学中,如果能科学利用智能手机优化课堂教学,能否达到事半功倍的效果? 经过长期的调查,笔者发现手机和电脑拥有相同的屏幕技术,气象应用,地图应用等手机软件,其实已经被很多老师使用过。
二、研究型教育手机APP 辅助高中地理教学的有效策略
1.气象类APP 的应用分析
中国天气通、最美天气、墨迹天气等是智能手机下载多的手机应用软件,本文着重介绍由中国气象局官方APP“中国天气通”的应用。该应用涵盖了中国数以万计的自动气象站、2000 多个人工气象站、数百台气象雷达和风云气象卫星生成的气象服务信息,可以在15 天内预报天气变化。……
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