◎ 陈 丹

引言:在初中音乐的教学当中，我们也开始尝试利用人工智能来创造新的教学方式，利用人工智能的大数据和云计算等功能，能够为学生提升有针对性的个性化教育，实现教育模式的创新，做到因材施教，从而提升教学效果。

一、人工智能时代将对初中音乐教学带来哪些影响和改变

1.将影响改变音乐教学模式

在传统的教学当中，学生对于音乐知识的学习仅仅局限于音乐课堂之上，而音乐课堂的时间是很有限的，而且教师的教学方式和教学内容也比较单一，不利于学生对于音乐知识的学习。但是进入到人工智能时代之后，网络无处不在。教师完全可以将一些好的教育资源放到微信群里、微课里或者公众号里，来让学生利用课后时间，通过线上学习的方式来实现对音乐知识的拓展与学习。这样，传统的音乐教学当中我教你学、集体对应的教学模式将发生很大的改变，成为能够通过线上学习、自选自学以及智能指导等新型的教学模式。

2.将影响改变音乐知识及技能的学习实践方式

音乐与其他文化科目具有很大的不同，它具备很强的实践性，无论是唱、弹奏还是创作与表演等等，学生都需要经过实践的练习才能够真正地学会学好。传统的初中音乐教学当中，由于教师与乐器等资源都有限，因此通常是通过教师集体教学的方式来进行的，一般都是教师在讲台上领唱，学生在下面合唱，教师在钢琴前弹奏，学生在座位上欣赏，仅此而已。……