◎ 韦成海

引言:红色基因文化是我国红色文化宝库中非常重要的而一部分，高中美术学科实际教学过程中，重视培养高中生红色基因，积极地构建高中美术学科的高效课堂，使高中阶段的美术教学活动更加的有吸引力，可以有效地帮助高中生释放学习压力，使高中生的身心都可以得到适当的调节。高中美术学科的教学作为高中教学体系中的一门重要学科，教师需要摆脱传统教育理念的束缚，创新教学模式，满足高中生的个性化需求，争取带给高中生们一种全新的教学体验，从而促使高中美术高效课堂的有效构建。

一、红色基因的内涵

红色基因是我国共产党人的重要精神内核，也是我们中华民族的重要精神纽带。红色基因的本质是我们中国共产党在长时间的实践中所探索出来的良好的传统、先进的思想以及廉洁的工作作风，同时这也是我们中华民族发展的主要思想。

二、培养红色基因的重要意义

高中阶段培养高中生红色基因，主要的途径就是教育，提高中学生的红色文化传播能力和弘扬民族文化的能力，从而有效的为我们一代又一代的中华儿女们起到风向标的作用。

三、基于红色基因培养的高中美术高效课堂的构建策略

1.创新课堂互动形式

高中阶段美术鉴赏课程的课堂教学过程中，美术教师单纯地靠单一性的互动教学，会影响到高中生美术课堂上的学习注意力。美术教师需要结合教学内容来有效的实施对高中生们红色基因的培养，丰富高中生们的综合阅历，从而保证公众美术高效课堂的构建。……