◎ 刘 成

语文是教育教学中最基础、最重要的学科，为培养学生的语文能力和综合素养奠定了坚实的基础，同时，语文也是一门注重实践的学科，其中包含着深厚的文化底蕴。对语文阅读理解题目的解题技巧加以掌握与学习，能够增强学生对阅读文章的赏析理解能力，从而提升学生的语文素养。

一、现阶段高中语文课外阅读教学中存在的不足

1.教学模式单调

近年来，高中语文成绩之所以没有明显提升，主要原因在于教师依旧沿用传统的教学模式。虽然教育教学体系在不断地创新与改革，但传统教学模式在现代化教学中没能完全摒弃，传统教学模式下的课程内容单一、课堂枯燥乏味，学校和教师依然将考试成绩与升学率作为教学目标，忽视了对学生综合素养的培养，导致学生对阅读经典课外书籍与写作的兴趣也难以养成。此外，受应试教育的影响，学生需要按照教师设定的教学计划逐步进行，课堂教学氛围紧张压抑，学生长时间处于传统单一且枯燥的教学模式下，会形成一定的抵触心理，对学习感到疲惫和厌倦，导致语文阅读教学难以正常运行。

2.学生缺乏学习积极性

“师者，所以传道受业解惑也。”教师所使用的教学模式、教学方法、教学理念等在很大程度上会直接影响学生的学习状态。语文教师在教育教学过程中应该激发和培养学生的学习积极性，增强学生对知识的探索欲望，调动学生的主观能动性，这也是传统教学模式的缺失。……