陈 娟

多媒体教学是指在教学的过程中,教师根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代数学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。运用PPT 教学是多媒体教学的重要手段之一,教师通过制作PPT,可以借助文本、声音、图片等信息媒介向学生们更加直观高效的传递相关学科知识,在初中历史教育中,利用PPT 教学不仅能最大化的调动起学生学习的积极性,激发学生的学习动力,还有助于培养学生们的想象力、创造力等综合素质能力。

一、运用PPT 教学在初中历史教育中的必要性

首先,运用PPT 教学是实施新课程改革的需要。在新课改的过程中,要求教师要对以往传统的教学手段,教学措施进行更新、创新,采取现代信息化的教学方式已经逐步成为当前教学改革的大趋势,因此,在教学的过程中运用PPT 课件进行教学是十分有必要的。在初中历史教育中,教师可以结合新课改的要求,通过运用PPT 教学给课堂注入新的生机与活力,弥补传统教学与教师自身的缺陷,优化教学过程,改善教学结构[1]。其次,运用PPT 教学可以满足历史图文对照的教学要求。初中历史与其他学科教学的不同之处在于,历史学科的教学内容基本上都是大篇幅的文字与图片对照,所以运用PPT 教学,进行巧妙地版式设计,将文字信息与历史图片对照起来更有助于教师进行有效地教学。……