浅析小学班主任工作的开展策略
2021-04-07宋立云
中学课程辅导·教学研究 2021年11期
宋立云
作为小学班主任老师,在日常的班级管理工作中,要考虑宏观性的问题,也要考虑到一些细节的问题,既要考虑到全体学生共同的成长和发展目标,也要关注学生们的一些个性化的特征。班主任既是一个班集体的组织者、教育者和指导者,又是学校实施教育教学工作的得力助手。在班主任工作岗位上,我更加感觉到自己肩上的这份担子的分量。我一边学习其他班主任的宝贵经验,一边积极思考如何做好班主任工作,让自己成为更加优秀的班主任,让孩子们学习努力上进,获得更多的成绩,让他们每个人都充满自信心。接下来笔者专门谈一谈如何成为一名优秀的小学班主任老师。
一、培养一支优秀的班干部团队
班干部团队是班主任老师做好班级管理工作的左膀右臂,班主任老师要建设一支高素质的班干部团队,既要在人员的选拔上严格把关,又要在日常的工作当中,加强监督和培训。班主任在工作中要考虑到班级管理的层次化,通过班干部队伍的职能,发挥让学生和班干部之间有更多的交流,一些具体的工作可以交给班干部去做。简单点我们也可以认为,班主任老师在班级管理中是规划大方向的,而班干部队伍是干具体的一些细致的工作的。但是班干部队伍要从学生当中进行选拔在工作中逐渐的塑造良好的班干部形象,需要教师细心的指导,能够在班干部的知识方面,能力方面,人际交往沟通方面不断地提高,并且在班级的纪律方面要以身作则,真正让学生信服。……
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