王丽华

初中语文教师要注重培养学生的学习兴趣,加强学生在学习活动中兴趣的引导,让他们带着兴趣阅读和进行语文的实践。要善于鼓励学生们主动地参与到学习活动中,并且通过各种方式,让他们品尝到语文学习所带来的获得感。兴趣是人与生俱来的好奇心的体现,也是教师在后天的教育培养过程中,通过外在的环境加以刺激所形成的效果。因此,在培养学生初中语文学习兴趣的过程中,要注意多管齐下,采用多种有效的方式来开展工作。要善于带动学生们积极参与充分互动,从师生良好关系的构建中对学生的学习起到更强的促进作用。笔者认为,初中语文的学科教学活动可以重点从以下几个方面来开展学生的兴趣培养工作。

一、用有趣的教学情境来培养学生的学习兴趣

在初中语文的学习活动中,直观的教学情境更容易吸引学生的注意力,提高学生学习的兴趣。枯燥的说教不足以服人,若教师能够适时地运用教学内容创设富有情趣的情境,以生动的情境促进学生参与课堂教学,以情境激发学生学习兴趣,学生通过参与教学内容贴切的情境加深了对知识的领悟和记忆,全面提高了教学质量。因此,围绕着不同的课文的特点,教师进行情境的打造所需要的素材和设计思路也会产生很大的差异。初中语文教师要进一步的促进学生,在学习活动中的理解力的发展,给他们在情境中更多的素材,启发学生进行思考,特别是引导他们回忆自己曾经学过的相关知识和内容。……