◎ 陈崇存

英语作为世界通用语言,越来越多的人逐渐重视英语教育课程的实施。在新课改教育背景下,提升中学生英语课堂教学效率是每一位教师应尽的责任与义务。但在实际教学过程中还存在一些问题有待解决,为此,教师应积极转变教育理念,学习先进的教学思想,将多元化教学策略运用到英语教学中,从而有效调动学生的英语学习兴趣与积极性,提高学生的课堂参与度,使学生能够主动地投入到课堂学习中,进而实现高效课堂的建设,提升学生的英语综合素养。

一、创新课堂导入,激发学生学习兴趣

课堂导入环节是创建高效课堂的重要措施。好的课堂导入是成功的一半,教师可以通过创新课堂导入环节激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,吸引学生的注意力,进而提升课堂教学效率。在课堂导入环节中,教师应按照教学标准与要求创新导入环节,最大程度吸引学生的兴趣,提升学生的参与积极性,进而激发学生强烈的学习热情。例如,在学习“The seasons and the weather”时,为能激发学生的兴趣,教师可以通过多媒体设备为学生播放一段与“The seasons and the weather”相关的视频或图片,让学生通过多媒体直观地认识到“seasons”与“weather”之间的联系与变化,从而帮助学生快速掌握教材内容重点,提升课堂学习效率。多媒体具有灵活、形象的优势,可以通过图文并茂、动静结合的形式将学习内容直观地呈现给学生,增强了学生的感官体验与情感体验,拓宽了学生的认知范围与文化视野。……