◎ 成寄华

中学生处于青春发育期，情绪较为敏感，喜怒无常，遇事后容易激动，并且由于身体的发育产生复杂的心理。所以，发现学生问题要及时对其进行疏导劝解，解决这些学生复杂的心理变化，以免让他们陷入自卑自闭的状态，容易引发校园欺凌事件。

一、校园欺凌现象发生的原因

1.学生对校园欺凌的认知度较差

初中阶段的学生处于思想懵懂的时期，对待一些问题没有清晰的认知。例如学生处于青春发育的关键时期，学生身体开始第二性征的发育，由于个体差异，一些学生脸上会长出青春痘，或者身高发育较慢以致身材矮小，男生长胡须、女生乳房的发育等个人形象改变，可能会被其他学生嘲笑。从语言攻击转为人身攻击都属于欺凌行为，其实某些学生在嘲笑别人时就已经埋下欺凌的种子。

2.学校对学生在校园欺凌方面的教育力度不足

以前的校园欺凌多发生在校园偏僻角落，比如厕所或者楼梯的角落，现在很多欺凌行为都发生在校外，特别是节假日期间。这给学校对学生的欺凌行为进行有效监督带来了困难，继而很难对学生进行及时的教育。目前，有些学校在向全校进行校园欺凌的知识普及方面做得不足，也没有合理安排心理教师对一些心理有问题的学生进行疏导。有些班级在开展班会或班干部会议时，没有很好地把校园欺凌的危害性讲明白，一部分学生对校园欺凌的概念把握不清楚，对校园欺凌的危害性了解不够，最终造成学校对校园欺凌的教育力度不足。……