◎ 高云栖

绝大多数中职语文教师仍旧按照传统的教学方式对学生进行教导。在实际的教学过程中，只是过分重视学生的语文知识传输，而忽略了对学生德育方面的教育，不利于培养学生的思想道德与知识共同发展。还有部分中职语文教师只是将德育作为一种教学任务，而不是真正将它落实到中职语文课堂教学中。但事实上，对于中职教育而言，在学校对学生的培养，不仅仅是为了让学生能够在课堂中学习到相应的知识，同时也是为了提高学生的专业素养以及德育方面的思想。在现如今的社会中，社会所需要的人才不仅仅具有专业知识，同时也应当具有专业素养。

一、中职语文课堂教学德育渗透的必要性

对于中职学生而言，他们最主要的是培养专业素养与就业素质。而随着时代的发展，企业对人才的要求也越来越高，他们所需要的人才不仅仅需要具有专业素养，同时思想道德品质等方面也应当符合社会要求，只有这样，才能够更好地为企业进行工作。不仅如此，中职学生的年龄还相对较小，思想层面还不够成熟，极有可能受外界的影响而出现思想道德品质出现错误的现象。因此，教师应当对学生进行良好的引导，帮助学生树立正确的价值观。而在中职语文课堂当中，众多文章当中所体现的思想内容和精神品质都是不同的，是值得更进一步学习的，因此，语文教师应当良好地将德育渗透到语文课堂中。

二、中职语文课堂教学德育渗透的方法

1.在文章作者介绍方面对德育进行渗透

在中职语文教材当中的文章通常是通过筛选才能够被录入教材当中的，它的作者和文章等都是能够促进学生进步的。……