◎ 毛广标

一、做好充分的课前准备

所谓的课前准备，所指的就是教师在开始正式上课之前对于即将进行的课堂教学所进行的包括备课在内的一系列准备工作。在我国的初中阶段，信息技术这门课程由于并不像语文、数学、英语这些主要课程重要，所以一直以来无论是教师还是学生或者是家长对于这门学科都没有加以更多的关注。不受重视，就代表着教学质量达不到应有的发展计划[1]。

近年来，信息技术在我国的发展日益迅猛。随着互联网科技的成熟，信息技术方面的人才也更加受到企业的青睐，对于人才的需求带动了对于相关专业教育教学模式的改革。因此，国家教育部门对初中信息技术课堂教学有效性的重视性也有了很大的增加，信息技术课程已经被相关的教育部门以及很多学生的家长当作一门重点课程来看待，尤其是在初中这个教学的关键阶段，对于信息技术这门课程的重视程度更是有了很大的提高。作为开展初中信息技术课堂教学的重要依据，教材在学生的学习方面起到了相当重要的指导作用。因此，相关教师只有做到在课前明确教育教学的目标并对所用的教材进行充分的了解，将所有的知识点吃透，才能够从根本上提高初中信息技术课堂教学的有效性。所以，想要达到提高初中信息技术课堂教学有效性的教育要求，那么，相关的教职人员首先就要对所用的教材有一个深入的了解，而这种了解的过程，实际上也就是教师在课前进行的备课工作。……