◎ 朱天霞

一、微课教学在小学语文教学中的具体应用

1.微课理念和小学语文教学的对接应用

微课教学是随着当今信息技术的不断发展,进而催生出的一种新型教学方式和教学理论。首先,对微课的定义而言,是指微型课程,基于学科知识点而构建,生成的新型网络课程资源,微课主要是以微视频为主要教学内容,另有微练习,微课件,微反思,微点评等相关体系的活动展开,从而使学生能够依靠自主学习获得最佳的学习效果。这个过程主要体现的是学生自主学习的目的,并且凭借微课教育的精准有力,能够使学生对上课的内容有一个全新的体验。因此,微课教育对传统教学方式而言,能够充分地考虑小学生在现有学习阶段的性格特点,学习方式,通过创设小学生喜闻乐见,非常感兴趣的学习场景,充分引起学生学习语文知识的兴趣,能够使每个学生都喜欢上学习语文,将语文学习视作一种乐趣,一种享受,一种增进自己文化底蕴的方式,从而进一步提升学生的自学能力,培养综合素质的提升,并且微课教学的内容十分广泛,能够很好地开阔学生的眼界。能够提高学生学习知识的接受程度,避免出现因为抓不住学习内容的重点而导致学生浪费时间这样的情况发生。

小学语文这门学科是学生在开始接触社会和世界时最先接触的学科,能够为学生热爱学习知识打下坚实的基础。况且小学语文这门学科有着丰富的实用性和生活性,能够使学生更直观地联系生活实际,从而增进自身的感受,是能够引起对小学生内心最直观触动的一门学科。……