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高中数学教学中培养学生思维能力的策略探讨

2021-04-07郑召字

中学课程辅导·教学研究 2021年23期
关键词:思维能力效率思维

◎ 郑召字

高中数学教学的目的不仅是对数学知识的传授和学习,更是对学生思维能力的拓展和提升。提高学生思维能力不仅能够有助于学生破解数学难题、培养学习积极性,而且对提高学生的认知能力、对事物的逻辑判断能力等都有莫大的好处,在高中数学中培养学生的思维能力,对于学生学习、工作、生活都具有重要作用。

一、高中数学教学中培养学生思维能力的重要性

1.有利于学生创新能力的提升培养学生思维能力。鼓励学生大胆质疑,主动探究,满足学生自我发挥的需求,充分发挥学生在课堂教学中主体性的地位。同时,思维能力培养要求学生要具有一定的自我意识,对万事万物形成思考的习惯,与身边同学分享自己的观点和看法,对于提高学生学习积极性具有重要作用,无形中为培养学生的创新能力提供了促进作用。

2.是提高高中数学课堂教学效率的重要要求。数学知识具有较强的抽象性,要想学好数学知识必须要有较强的形象思维能力。思维的形式包括表象、联想、凭空想象等等,在高中数学教学中,学生如果能够具有较强的想象能力,那么就能够极大地提高学生的学习质量。例如,在数学课堂教学中如果学生能够通过思维想象将数学知识进行“物化”,在自己头脑中产生一定的映像,那么就有助于学生学习知识,对于提高学习效率具有重要作用。

3.利于学生全面掌握教材知识。形象思维能力培养的主……

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