◎ 瞿咪娜

初中美术教师要积极贯彻新课改精神,聚焦学生合作能力和核心素养美育,用项目式教学加快美术课堂教学改革,把教学重点转化为项目主题,引导学生自主制定项目式学习方案,引导学生积极参与课堂互动,挖掘学生美术创作天赋,展示学生美术学习成果,提升美术教学效果。美术教师首先要精准定位项目式教学主题,凸显美术教学重点,激发学生参与合作学习兴趣;鼓励学生自由结组,制定项目式学习计划,让学生搜集课外美术素材,鼓励学生开展DIY 美术创作;组织多元化项目式成果展示活动,展现学生创意美术作品,鼓励学生分享美术创意;实施多元化项目式教学评价,组织学生开展互评,评选班级优秀美术作品,提升初中生美术创作能力和合作学习能力。本文以初中美术浙美版七年级教材为例,分析了美术教师开展项目式教学的策略,以供广大同仁参考。

一、项目式教学概念解读

项目式教学指的是教师把教学内容转化为独立的项目,引导学生自主搜集项目相关信息,引导学生自主成立项目组,让学生全程操作项目化学习。项目式教学一般包括了确定项目主题、制定项目计划书、项目实施阶段、成果展示和项目式学习评价与反思等环节,学生全程负责项目运行,充分体现了学生的课堂学习主动性。项目式教学的优势在于把教学内容转化为项目主线,凸显学生课堂主体地位,让学生主动求知,师生角色发生了转变。……