李 露

（青海民族大学，青海 西宁 810007）

新中国成立以来，我国大力开展民族地区国家通用语言文字的推广普及工作。通过推广普及国家通用语言文字，促进了国家经济、教育和文化等社会事业发展，对维护国家安全和民族和谐、提高国民综合素质产生了深远影响。“十三五”期间，根据民族地区国家通用语言文字教育工作的现状，党和国家相关部门采取了有针对性的措施，落实在民族地区中小学使用国家统编教材教学，并通过多种形式提高民族地区教育工作者的普通话水平和相关教育教学能力，以提高深度偏远地区学校的国家通用语言文字教育教学水平，促使民族地区乃至全国范围内的语言文字事业有了长足的进步。2020年，全国范围内普通话普及率达80.72%，比2000年的53.06%提高了27.66个百分点，总人口中使用国家通用语言文字的比例大幅度提升。[1]国家通用语言文字在民族地区的推广普及在政治、经济、文化等不同层面上都具有重大意义。推广普及国家通用语言文字，不仅要扩大普及范围，还要提高普及质量，不同区域相互促进、共同发展。另外把握好学校传递文明和推动社会进步的作用，做好民族地区中小学的国家通用语言文字教育工作，在教育教学的各个环节做到国家通用语言文字的规范使用。将教育资源配置向弱势群体和困难地区倾斜，着力构建优质均衡的国家通用语言文字教育服务体系，促进民族团结进步教育。

一、问题的提出

强国先强语，强语助力强国。……