□金明强

（杭州江南实验学校，浙江杭州 310052）

“跑赢初三”系列讲座是杭州江南实验学校（以下简称“江南”）为初三学生原创开发的系列德育活动项目，创始于2008年9月。截至2020年6月，“跑赢初三”系列讲座累计讲座已逾45 场，惠及了一届又一届的“江南”初三学生，在教师、家长和学生中有良好的口碑。笔者作为项目原创者、参与者，回首十余年的坚守，尝试通过阐述“跑赢初三”系列讲座开发历程、内容架构、成效反馈，为落实立德树人提供校本样例，助力生命成长。

一、回眸：“跑赢初三”系列讲座的生发与完善

“跑赢初三”系列讲座的生发是因“江南”全员德育的思想使然，但一以贯之的坚持却源于对生命成长的敬畏。

（一）由来

2008年9月，笔者顶着当时为数不多的浙江省心理健康教育A证持有者的光环调入“江南”工作，任教初三。时任年级主任的陈老师觉得这是很好的资源，主动找笔者协商为学生做团体心理辅导。盛情难却，笔者欣然接受，“跑赢初三”系列讲座就此产生。从此，“跑赢初三”系列讲座便与年级组的学生管理产生了交集，延续至今。

（二）释名

“跑赢初三”系列讲座之名是笔者提议的。寓意是：“如果人生是马拉松，初三只是其中一程。每个人能合理定位每一程的目标，并朝着目标跑，其实就是人生‘赢’家。因此，生命的每一程要尽心尽力地‘跑’。跑赢初三，并非人生终点，从某种意义上讲，正是人生马拉松精彩旅程的开始。因此，要努力争取‘跑赢’。”“跑赢初三”，简单四字，寓意深刻。

（三）历程

2008年9月—2013年7月，笔者连续任教初三，直接见证了年级组的工作，心理节奏与学生更贴近，“跑赢初三”系列讲座开展顺畅。……