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基于人工智能动作比对分析的视频教学平台

2021-04-04林条达林夏想崔月娟吴浩森蔡奇倡何韦颖通讯作者

信息记录材料 2021年8期
关键词:人工智能动作用户

林条达,林夏想,崔月娟,吴浩森,蔡奇倡,何韦颖(通讯作者)

(广州理工学院 广东 广州 510540)

1 引言

我国的智能体育在20世纪90年代就已起步。随着大数据和算法的突破性进展以及我国体育业务和市场需求的扩大,人工智能现已在竞技体育领域不断推进,也在全民健身领域逐渐铺开,传统观念中的体育设备和场景离人们的生活越来越远,取而代之的是一件件高科技、高智能化的产品。跑步用咕咚、睡觉靠手环、健身可预约已经几乎是所有运动达人的标配。随着科技的快速发展,社会变得越来越美好,但同时加速了人们的生活节奏,导致了人们的压力大。同时,很多人开始担心身体健康状态,所以利用空闲时间进行个人运动成为大部分上班族放松、锻炼的好途径。为了在有限的时间达到更好的运动效果,人们可能尝试了各种途径,诸如看运动视频、周末报健身班等,但可能效果不佳。此时,基于人工智能的运动对比分析的视频教练平台应运而生。基于人工智能的视频运动比对分析教学平台,主要是以人工智能算法为依托,借助平台,既可以免费在线观看学习健身运动的教学视频,又可以在线对比训练,实时对比正确动作并进行评分,训练完成后生成运动报告,指出你在训练过程中的错误动作,方便学习改正,以使自己在没有人指导的情况下获得高正确率的指导。

2 需求的分析与构思设计

2.1 平台可行性

随着人工智能的发展,特别是越来越准确的各类行为及物品识别的发展让软件自动识别视频成为了一种可能,如行人行为分析、课堂教学分析、人流车流拥堵分析、值班人员状态分析、驾驶人员疲劳分析等。……

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