雷肖

（广西工业技师学院，广西 南宁 530031）

随着社会经济与科技的进步，互联网普遍应用于我们的学习和生活中。近年来，互联网对于教育、教学的改变越来越大。焊接实训是一门专业的核心的课程，也是学习焊接的学生的必修课。传统的教学方式已经无法满足当前的教学需求，创新的教学方式与方法的探索，具有深远的意义。把互联网技术运用到焊接专业教学中，让学生快速、轻松掌握理论与技术要领，让学生的学习积极性有所提高，既增强了学习效率，又提升了教学质量。

1 目前焊接实训教学存在的问题

目前，各大院校依然在利用以往的教学方式进行教学焊接专业，在过去的教学中，我们总结了大量的教学经验，针对当前的焊接教学分析与探究，总结出当前焊接教学的存在的问题。

1.1 传统方式教学，方法过于落后

现在的焊接教学实训课程依然采用传统的、单一的教学方法，老师在教学的时候，把如何安全进行焊接操作作为重点，进行教学与示范，把相关知识强硬给学生灌输下去。学生在枯燥、沉闷的教学氛围下，无法通过自己的思考去发现问题、提出问题、总结问题。这样，学生对有关焊接的专业知识和技术就无法真正理解和掌握，也因此，导致学生亲自动手操作的能力弱，无法激起学生学习的主动性。这样，不仅会对焊接实训教学产生严重的影响，学生的学习效率也会下降。

1.2 个性化教学，很难开展

由于学生的生长环境、学习环境、智商、悟性、学习能力、理解能力等方面都存在着差异，所以，每个学生学习和接受新知识的能力也是不尽相同的。……