于萍

2020年初的冬天格外寒冷又漫长。2020年2月16日，原本是北京市中小学生开学的日子。这一天，学校将迎来暌违一个多月的孩子们，校园里重新回荡着朗朗书声，充盈着欢声笑语。但这样寻常又熟悉的场景却没有变成现实，孩子们没能如约回归校园。

年初，突如其来的新冠肺炎疫情阻碍了学生们的返校之路，他们暂时不能与老师、同学们相聚，也不知道什么时候能够重新走进教室。对于这些孩子们来说，他们正在经历着一场艰难的“战斗”，一面是残酷的疫情、紧张的防控形势，一面是延迟的开学、不能落下的学业，这场未曾经历过的“战争”，让他们紧张、焦虑、迷茫。

与孩子们一同经历“大考”的是整个教育系统。2020年1月24日，北京市启动突发公共卫生事件一级响应机制，把全力做好疫情防控工作作为重中之重的任务。此时，北京市100多万名中小学生刚刚开始寒假生活。疫情防控形势严峻，如何保障孩子们的身心健康，如何指导学生过好寒假生活，成了摆在教育系统面前的难题，但也是必须圆满完成的任务。疫情突如其来，任务繁重艰巨，北京市委教育工委、市教委始终将守护师生生命安全和身体健康放在首位，坚决贯彻习近平总书记重要指示精神，成立了防控疫情工作领导小组和工作专班，把全力做好疫情防控工作作为最紧要的任务来抓，坚决打赢教育系统疫情防控阻击战。

对于北京市教育系统来说，这是一场与病毒斗争的生命之战，也是一场疫情催生的教育之战。……