能源 谢庆宾 许涛

摘    要：新疆天山具有丰富的地质现象及矿产资源，是地质教学的天然讲堂，中国石油大学（北京）在天山创建资源勘查专业油气地质综合实践基地，以新工科建设为目标，形成“以油田企业需求为教学导向，企业实践技能为教学目标，企业标准化成果为评价标准，企业高级工程师为学生导师，企业精神文化为思政课堂”的“五融合教学体系”及“课堂讲授、野外观察、现场记录、室内制图、综合汇报”的“五位一体教学方法”，为新型工程人才培养提供经验。

关键词：油气地质教学;综合地质实习;天山实习基地;新工科;经验

中图分类号：G642          文献标识码：B          文章编号：1002-4107（2021）02-0031-03

国家“人工智能”、“互联网+”、“一带一路经济带建

设”等重大发展战略的提出，不断给我国大学人才培养模式提出新的要求。如何培养能够服务于国家经济建设，具有扎实的专业基础、创新能力及实践技能的新型工程人才，成为近年来国内高校教学改革关注的热点和重点。在这种形势下“新工科建设”重大行动计划给高校的发展提供了重要的机遇和挑战。综合地质实习是地质相关专业本科生最重要的实践教学环节之一，是对大学所学专业知识的系统梳理和应用，对于培养学生的观察思考能力、实践操作能力、逻辑思维能力及项目组织能力都具有重要的意义。如何在“新工科建设”的背景下，围绕着“工程建设”这一目标，将企业需求融入到综合地质实践教学环节中，在保障学生专业知识学习的基础上，增加工程实践技能教学，成为国内地质实习教学改革的重要方向[1-2]。……