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“标配人生与人生价值”作文导写

2021-03-31周楚清

新世纪智能(语文备考) 2021年3期
关键词:价值

周楚清

作文题(如皋市高三年级第一次阶段考试)

阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)

材料一:北京小伙子小李,重点高校毕业,工作体面、有车有房、在合适的年龄结婚生子……他这样的人生经常被称为“标配人生”,令许多同龄人羡慕不已。近日,《中国青年报》社会调查中心对多名受访者的调查显示,过半受访者追求“标配人生”,他们认为“标配人生”目标很清晰,追求“标配人生”的人值得尊重。

材料二:大学毕业生顾亚毕业后来到海嘎小学任教,全校只有几十名学生,孩子内向自卑,整个校园死气沉沉。顾亚希望通过自己的努力,带领山里的孩子们走向更远的世界。顾亚拿出自己的积蓄,买来乐器,成立校园乐队。在顾亚的带领下,孩子们变得阳光自信,对未来充满信心。

润德中学高三(1)班计划举行关于人生价值的讨论会。请结合材料内容,以润德中学高三(1)班学生的身份写一篇发言稿,阐述你的观点与思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。

写作指导

材料一的关键词是“标配人生”。材料给出了“标配人生”的含义——高学历、高收入、好家庭等。“标配人生”侧重“小我”的优渥生活,侧重个体对物质生活的追求或向往。调查中显示,过半受访者追求“标配人生”,说明其有一定的合理性。但必须注意的是对于“标配人生”,应当辩证看待。仅把自己限定在“标配”之中,则显得眼界过窄,境界较低,故考生能站在材料二“大我”的角度批判“标配人生”,只要言辞不过激,也是可以的。

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