柳振华

苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》是千古名篇，为神宗元丰五年（1082年）七月，苏轼谪居黄州游赤壁时所作。本词以怀古为题，抒写内心情怀。

笔者教学此词多遍，自以为熟识无虑，但今年教学时，却碰上了学生对“故垒”和“故国”两词的所指进行质疑：

1.“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”既然“赤壁”不是真正的三国赤壁之战地，那么统编教材把“故垒”释为“旧时军队营垒的遗迹”，具体指谁的军队营垒？

2.“故国神游，多情应笑我，早生华发。”教材把“故国”释为“赤壁古战场”，那么神游“故国”的怎会是苏轼呢？

一

赤壁在何处，有很多说法。一般认为，周瑜战败曹操的赤壁在今天的湖北省嘉鱼县，也有说在蒲圻县。但被多数人认可的说法是，苏轼所游的赤壁为湖北省黄冈市的赤鼻矶，并非三国时期的赤壁鏖战处，也就是说，苏轼所游的赤壁与周瑜战败曹操的赤壁实为两地。可统编高中语文教材必修上册把“故垒”释为“旧时军队营垒的遗迹”，那么它是谁的军队营垒遗迹？难道饱读诗书的苏轼在地理上犯了错误吗？

清代朱日浚在《赤壁怀古》中这样论苏轼：“赤壁何须问出处，东坡本是借山川。”苏轼借山川以抒情，托古而咏怀。“赤壁”不是真正赤壁之战地尚可理解，那么他为何要写“故垒”呢，这无疑会给读者在理解上添加遮蔽，设置障碍。再者，教材编者把“故垒”释为“旧时军队营垒的遗迹”有着怎样的思考和依据。这些都值得读者从语用功能的角度去细读探究。

要突破此话语在语义上的遮蔽，就不能不考虑语言的语用联想之功能。……