李金云 罗先慧 李胜利

【关键词】高中语文，教育教学研究，年度报告，复印报刊资料

一、2020 年度高中语文教学论文转载概况

1. 论文来源期刊转载数量

2020 年《复印报刊资料·高中语文教与学》（以下简称《高中语文教与学》）共转载论文178 篇，来源于39 种刊物。排名前7 位的期刊依次是：《中学语文教学》（21 篇）、《语文教学通讯》（18 篇）、《语文学习》（16 篇）、《中学语文教学参考》《语文建设》（各15篇）、《语文教学与研究》《教学月刊（中学版）》（各7篇）、《基础教育课程》《教育研究与评论》《课程·教材·教法》（各6 篇）、《语文月刊》（5 篇）、《中学语文》《中国教育学刊》《福建基础教育研究》《天津师范大学学报（基础教育版）》（各4 篇）。以上15 种刊物共被转载论文138 篇，占转载总量的77.5%;另外24 种刊物被转载论文40 篇，占比为22.5%。

2. 论文内容所属栏目分布

全年各常设栏目转载论文统计显示：“专题”栏目56 篇，占比31.5%，从理论和实践层面聚焦当前语文教学研究热点及重难点问题;“教学”栏目52 篇，占比29.2%，研究教学方略，进行教学设计;“理论”栏目21 篇，占比11.8%，从较为宏观的层面研究语文学科理论问题;“评价”栏目17 篇，占比9.6%，研究语文学业评价方式，解析高考试题，提供备考方略;“课程”栏目15 篇，占比8.4%，荟萃课改成果，分析教材内容;“学生”栏目14 篇，占比7.9%，研究学生语文学习规律，探索学法指导;“教师”栏目3 篇，占比1.7%，分析教师专业素养状况和发展路径。

3. 论文作者所属地域与单位

以被转载论文第一作者统计，从地域分布看，江苏作者占比21.5%、北京作者占比20.9%、上海作者占比14.1%、浙江作者占比9.6%、广东、福建作者各占比5.6%，重庆作者占比4.5%，陕西、安徽作者各占比2.8%，吉林、山东作者各占比2.3%，以上11 省市作者共占比92%。……